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极目云探校买球官网 “校长带你逛校园”走进“个性化教育”样板文华学院

发布时间:2024-06-25 06:44:32点击:

  正规买球官方正规买球官方正规买球官方“一人一规划”“一生一课表”“一师一优课”,6月24日上午10:00,“极目云探校”节目走进以“个性化教育”享誉全国的文华学院,校长带着网友们逛校园,极目新闻视频号、抖音、微博、客户端四大平台同步直播,吸引超过12万人次走进直播间。

  主持人:今天,我们有幸邀请到文华学院陈奎生校长全程带领我们了解学校的办学特色。陈校长,先跟广大网友打个招呼吧!

  文华学院前身是创建于2003年的华中科技大学文华学院;2012年获批学士学位授权单位;2014年经教育部批准转设为独立设置的普通本科高校;2016年被确定为湖北省转型发展试点本科高校;2023年通过教育部本科教学工作合格评估。

  文华学院占地面积约1845亩,坐落于“武汉·中国光谷”腹地,校园的南边有雄楚高架环绕,北边有地铁直达,地理位置交通便捷。学校环境优美,绿树成荫,红枫成林,被誉为“武汉市高颜值校园”。

  陈校长:这些字都源自《论语》。前四个字是“博学笃志”,要求我们文华学院的师生要像海绵一样广泛吸收知识,这就是“博学”的含义;“笃志”则是励志的意思,即坚守自己的志向并付诸实践。后四个字是“本立道生”,告诫文华学院的学子们,不仅要有志向和远大理想,还必须从基础做起,一点一滴地积累,只有这样,才能一步一步、踏踏实实地走向理想的光明大道。

  “博学笃志 本立道生”实际上体现了《论语》中关于君子的理念,其内涵十分深刻。原文是这样的,“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”。“君子务本,本立而道生”。这些话告诫我们文华人要踏实、脚踏实地,也要求文华学院的学子们做好事、学好专业课,同时也要学会做人。

  陈校长:学校现有普通全日制在校学生18135人。设有8个教学单位,44个本科专业,形成以工学为主,工、文、经、管、法、艺六个学科门类相互支撑、协调发展的学科专业体系。按照“优化结构、重点突破、融合发展”的思路,培育了一批高水平新工科、新文科专业。

  专任教师中具有高职称和高学历教师比例分别达40.63%和93.81%。聘请中国工程院院士1人(名誉校长张勇传院士),国家级教学名师1人,获国务院政府特殊津贴专家4人,全国优秀教师2人,湖北省“楚天学者”2人,湖北省教学名师1人,国家级教学成果奖获得者2人,国家技术发明奖获得者1人,国家科技进步奖获得者3人,宝钢优秀教师奖1人,武汉市3551专家1人。我校6名自有教师与华中科技大学、湖北工业大学等多所高校联合培养硕士,在电子信息、机械、新闻与传播等三个学科联合培养硕士研究生10人。

  陈校长:学校坚持以学生为中心,秉持“博学笃志、本立道生”校训,承继母体华中科技大学学科专业优势,依托“名校办民校”,紧密对接湖北区域产业集群,实现了从“带土移栽”向“去土留根”的转变,努力形成“人无我有、人有我优、人优我新”的应用型学科专业特色和个性化教育办学特色。通过校企合作、产教融合,为学生提供了丰富的实践机会和创新平台,使学生能够在真实的产业环境中锻炼和成长。

  文华学院图书馆信息服务中心主任 江汶:我校图书馆占地面积3.2万平方米,阅览座位3700个,平均每4名学生就有1个座位。馆藏书目162万册,生均86册。

  二是开放时间最长。从6点半到晚上10点半,一天开放16个小时,每周开放112个小时;我馆每天进出馆人数都在4000人以上,为学生提供了方便的学习场所。

  三是在湖北民办高校中大家云集最多。先后有42位国家级院士、专家到学校,在图书馆与学生交流。图书馆除拥有丰富的纸质资源外,还拥有《中国知网》《超星新版电子图书》《博图外文图书》《起点考试系统》等13个电子资源库、涵盖图书、期刊、论文、多媒体等资源。

  陈校长:这条路上的红枫是学校最早种植的,深秋初冬时,气温越低,枫叶越红,景色越美。“春到武大看樱花,秋到文华赏红枫”,每到深秋,红枫尽染成林,吸引了校内外人士纷纷来观赏,文华学院的红枫已成为武汉市靓丽的名片。学校师生共同凝炼出红枫精神:“傲立寒霜、红烁如火、厚积薄发,独树一帜”,它既是我们文华人积极向上、踔厉奋发的精神写照,也成为文华人坚守育人初心、坚持“个性化”教育的强大动力。

  学校精心打造校园文化品牌活动“红枫文化节”,每年各类学生社团精心组织弘扬中华优秀传统文化的活动。师生们以枫叶为题,运用剪纸、书画等非遗文化载体,将诗词歌赋用现代技术手段展现出来,在交流分享中提高对中华文化的认同,展现“文化自信”。取材于《诗经》,体现中华礼仪的诗舞剧《诗舞文华》已成为文华经典;学校原创的舞蹈“枫叶正当红”荣获湖北省“金凤杯”舞蹈专业比赛奖项。

  文华学院机电学部主任 杨家军:机电学部以智能制造为引领,产教协同育人,面向中国制造、制造强国及智能制造产业对应用型人才高标准、多样化、本地化需求,遵循“德育为先,能力为重,全面发展”,在老专业升级改造的同时,新增工业机器人工程专业、智能制造工程专业和智能电网信息工程专业,积极响应国家制造强国战略,培养智能制造企业急需的一线人才。

  我们形成由两个省级一流专业和一个省级重点实验教学示范中心及实习基地为龙头的“强特色、重实践、个性化”的人才培养路径,考研录取率和就业率连续5年全校第一。

  依托华中数控等龙头企业和优势资源,按工业级标准建设了国产化的智能制造工程实训创新中心,5个校内协同育人实验室和28个稳定的校外实习实训基地,培养思维敏捷、勇于创新、敢于实践的综合型人才。智能制造工程实训创新中心由先进制造技术、工业机器人基础及应用、智能制造产线及创新工坊四大区域所组成。

  学部还有校企合作3D打印、机器人实验室中心,共开设各类实验实训项目26项,采用开放式实验教学,满足专业对实践和实验的要求同时为学生提供创新创业实践,学生可以通过预约进入中心开展有关项目的加工、试制和调试。学生在创新比赛中获得国家级和省级奖一百多项。

  信息学部副主任 王方:信息学部目前拥有三个省级重点学科和学科群,分别是“数据科学与光电信息”“信息与通信工程”“通信与信息系统”;学部还有四个国家级和省级一流本科专业建设点,分别是国家一流本科专业建设点“通信工程”,省一流本科专业建设点“计算机科学与技术”“光电信息科学与工程”和“软件工程”。学部的学科专业平台优势突出。

  多年来,学部高度重视校企合作,积极推进产教融合,产教协同育人环境生态优良。与国内知名IT企业共建了20余家校内外生产实习基地和实践教学基地。

  文华学院与中软国际共建的“人工智能协同创新基地”,主要服务于计算机大类的专业群。

  文华学院与中智讯和丰迈科技共建的“新一代移动通信技术实践教学基地”,主要是为了国家一流本科专业建设点“通信工程”配套建设的,这是2021年湖北省民办高校唯一获批的国家一流本科专业建设点。该基地结合了5G技术和人工智能技术,着力建设了人工智能应用场景,培养通信领域的应用型本科人才。

  基础学部副主任 肖利霞:按照学校建设高水平应用型本科院校的办学要求,物理教学团队将课堂教学和课程建设作为团队第一要务,加强队伍建设,严格教学管理,着力提升教学质量,物理系列课程连续三届获得学校教学成果“一等奖”。团队教师重视教科研,常年在学术成果上不断线,成绩斐然,有力支撑了学校纵向科研的深入开展。从2011年起,团队共有近40项国家级、省、校级教科研课题立项、30余篇教科研论文发表,其中包括获得国家自科基金子项目2项,省自科基金项目3项,省部级教研项目3项。

  在实验教学中,物理科学系一直秉持夯实基础、能力为先、创新发展的思路进行实验项目的设计和教学。在学生掌握基础实验仪器和基本实验原理的基础上,增加设计性实验以提升其实践能力,鼓励并指导学生积极参与湖北省及全国各类物理实验及挑战杯、互联网+等综合类学科竞赛,共获得各种省部级奖项142项,多项比赛为文华学院最佳成绩,引导学生走出学校,开展社会服务,报效国家。

  因学生们来自不同专业年级,学科特点、兴趣爱好各不相同,为了让所有学生均有所获,我们实施了一人一课表,一组一课题的菜单定制式教学内容,力争做到一专多能。

  文华学院校长 陈奎生:人文学部有5个专业,“新闻学”“广告学”与“网络与新媒体”“汉语言”“法学”。有3个省级人文社科重点研究基地,“湖北品牌发展研究中心”、省级非遗研究基地“湖北省非物质文化遗产研究中心(文华学院)”和省级外包人才培养基地“湖北省新媒体服务外包人才培养基地”。

  2020年,人文学部以“融媒+智能”为培养特色的新闻学专业获批省级一流专业;2021年,以“智能传播与文化品牌”为定位的人文学科群获批为湖北省优势特色学科群建设培育点。在智能化实务培养特色的支撑下,近三年来,人文学子共计参与了逾20万标的业界订单和实践项目,初步形成了“在学习中生成,在生成中学习”的应用型人才培养格局。2021年《品牌管理》、2023年《非物质文化遗产校园传承》先后被认定为省级一流课程。

  此外,人文学部建有“大数据传播及应用实务”省级中青年科研创新团队。建有“文华学院—封面传媒智能传播实践基地”,配备有国内领先的智能媒体仿真实验系统,包含人工智能、大数据、区块链、5G等前沿技术在媒体的应用实践,助推人文学部的新闻学、网络与新媒体等专业智能化转型发展,满足智能媒体背景下新闻传播人才培养需求。

  文华学院创新创业学院副院长 何鹏:文华学院创新创业基地注册在籍企业已近百家,基地全面调动资源,采取二级管理即“学院管企业、学部管工作室”的方式,落实“重个性,给空间”的个性化人才培养模式,使得学校应用型人才培养工作走在了同类院校前列。

  基地树立坚持创新引领创业、依靠专业创业、教师带领创业的理念,形成了重点支持技术型、与专业结合型、教师带领型、产业结合型企业创业的特色模式。根据区域工业化、信息化、城镇化建设以及产业结构调整需要,结合学校优势专业,依托学部竞赛和科研成果,采取“创业苗圃+众创空间+创业孵化”的路径,扶持企业成长。企业采取“提供重点技术攻关科研项目+实习实践+提供就业”的方式反哺专业建设。基地的企业很多都跟对口专业进行了科研项目合作,二十多家在孵企业都提供了实习岗位,每年吸纳了近百名学生就业。

  结合学校个性化人才培养目标,基地将创新创业教育融入人才培养体系、学科专业建设和课程建设中,开设创新创业理论和实践课程。

  此外,学校制定了《企业入驻管理细则》《基地奖励基金使用管理办法》等制度文件,采取“遴选考核+重点扶持”的方式管理和扶持企业。指导企业获得四百多项知识产权,孵化出24家国家高新技术企业。基地取得国家级众创空间、湖北省众创空间、湖北省大学生创业示范基地、湖北省大学生创业孵化示范基地、武汉市创业孵化示范基地、武汉大学生创业学院等多项资质荣誉。

  城建学部党总支书记、副主任 张芳:这里是文华学院独具特色、功能齐全的艺术楼。大楼建筑面积一万三千平方米,总体布局错落有致。艺术楼主要用于城市建设工程学部的建筑学、城乡规划这两个工科专业和环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术和产品设计这四个艺术设计类专业的教学使用。

  艺术楼的楼梯设计独具特色,当阳光透过屋顶照射下来,楼梯扶手会呈现出迷人的金色,颇有一种飞龙在天的气势,也寓意着这里是培养人才的藏龙卧虎之地。我们可以看到这段楼梯是开放式的阶梯设计,除了满足日常行走的需求,还可坐可立。与艺术大厅一起,构建了一个可以开展学术讲座和交流互动的自由空间。

  建筑学专业的教室配备了一体化教学电子屏,我们还为学生准备了书柜,这个柜子的设计与一般的家用储物柜不同,它的尺寸是根据建筑学专业学习需求而设计。

  课桌也是按照学生使用图板的需求定制的大尺寸书桌。每个课桌上都配备了电源插座,以便于学生使用电子设备进行学习和创作。艺术楼里一共有五十多间这样的专业教室,加上大量的公共空间,能够同时容纳近2000名师生在此学习和交流。

  我们城市建设工程学部既有工科专业,也有艺术设计类专业,致力于营造工科和艺术交融的学术氛围,搭建完善的个性化理论教学与实践平台。

  文华学院校长 陈奎生:文华学院坚持应用型办学定位,贴近行业、拥抱光谷、立足湖北、辐射全国。依托“名校办民校”为区域产业升级提供人才引擎,将民办教育机制优势转化为学科人才优势。对接地方新兴产业打造应用型特色学科专业,形成特色鲜明的“个性化教育”人才培养模式买球官网,已成为我国民办高校的典范。

  学校生源质量与就业率均居湖北省同类院校前列。学校连续五年在广州日报“应用大学排行榜”中位列湖北民高校第一位;连续11年在艾瑞深校友会网“中国民办大学百强”排行榜上位居前二位,荣膺“中国六星级民办大学”。

  欢迎各位考生报考文华学院。文华学院的教师团队将以学生为中心,致力于培养人才。在这里,尊重学生、促成学生个性化发展,是文华“育人为本”的办学宗旨。只要学生真正想学,心中有梦想,并持久发力,在文华学院老师们的帮助下,一定能够实现自己的梦想。

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